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資源名稱
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- 2010-08-02
淺析“對比、襯托、烘托、渲染”的異同
- 資源類別:教學論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 644
- 58 KB
- 2010-03-26
還原作文原生態,遠離“套話”假作文——對當前高考“套話作文”的反思
- 資源類別:教學論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 174
- 111 KB
- 2009-12-29
讓中考現代文閱讀命題多些浪漫和詩意
- 資源類別:教育論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 170
- 12 KB
- 2009-10-11
運用綠色語文理念對一名高考復習生的心理輔導
- 資源類別:教育論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 1095
- 40 KB
- 2008-12-13
論當前作文教學中的問題及對策
- 資源類別:教學論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 607
- 47 KB
- 2008-10-10
讓思想實現真正的交鋒——淺談個性化閱讀中“一元”和“多元”的尺度把握
- 資源類別:教學論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 285
- 76 KB
- 2008-10-07
中學語文課堂魯迅作品教學初探
- 資源類別:教學論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 32
- 15 KB
- 2008-09-17
關于分省自行命題科學性的思考——以某省高考語文試卷為例
- 資源類別:其他論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 135
- 78 KB
- 2008-07-14
汕頭市龍湖中學高二語文研究性校本課程:透過《三國演義》看關帝崇拜——兼談臺灣關帝崇拜的歷史及現狀
- 資源類別:教學論文
- 版本:粵教版
- 授權方式:會員原創
- 510
- 102 KB
- 2008-06-17
中學語文課本中的古詩文意象初探
- 資源類別:教學論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 625
- 62 KB
- 2008-05-27
簡論農村中學學生寫作素養的培養
- 資源類別:教學論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 281
- 90 KB
- 2008-05-11
淺談“學分制作文評價”實驗
- 資源類別:教學論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 943
- 68 KB
- 2008-05-09
談新課程下學生閱讀習慣的培養
- 資源類別:教學論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 185
- 43 KB
- 2008-03-28
悲與痛:生逢亂世的人間離情——魯迅的《藥》文本解讀
- 資源類別:教學論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 507
- 39 KB
- 2008-01-26
別讓作文語言患上“貧血癥”
- 資源類別:教學論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 299
- 71 KB
- 2008-01-24
高中作文指導之螺旋式作文教學
- 資源類別:教學論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 192
- 35 KB
- 2008-01-09
說理·認識·思維——議論文寫作三題
- 資源類別:教學論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 600
- 64 KB
- 2007-12-23
最是書香能致遠——談優化初中生課外閱讀狀態的實踐與建議
- 資源類別:教學論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 407
- 77 KB
- 2007-12-04
讓學生在活動中幸福地體驗語文學習——淺析初中語文綜合實踐活動課的有效教學策略
- 資源類別:教學論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 257
- 44 KB
- 2007-11-30
讓學生在作文中飛揚“自我”
- 資源類別:教學論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 290
- 24 KB
- 2007-11-03
如何做一個優秀語文教師
- 資源類別:教學論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員轉發
- 44
- 64 KB
- 2007-09-17
藝術語言的美學功能及現實意義——藝術語言在商店名稱中的應用
- 資源類別:教學論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 273
- 38 KB
- 2007-06-06
試論語文閱讀理解題的解題思路兼及日常學習時的應對策略
- 資源類別:教學論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 145
- 122 KB
- 2007-06-03
中國傳統教育思想與當今基礎教育的發展
- 資源類別:教育論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 84
- 58 KB
- 2007-03-07
《三國演義》人物形象塑造方法述論
- 資源類別:教學論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 226
- 44 KB
- 2007-02-09
巧借優秀資源 打造書香課堂
- 資源類別:教學論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 115
- 349 KB
- 2006-11-03
高中語文教科書愛情題材的分析
- 資源類別:教學論文
- 版本:蘇教版
- 授權方式:會員原創
- 115
- 98 KB
- 2006-10-25
語文學科前沿發展動態綜述
- 資源類別:教育論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 720
- 58 KB
- 2006-09-01
民主建班,以制理班,以人為本,自主管理——班級科學管理的點滴思考與探索
- 資源類別:教育論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 138
- 35 KB
- 2006-04-19
說明文教學“花絮”——新課程理念下說明文“生動”教學的探討
- 資源類別:教學論文
- 版本:人教版
- 授權方式:會員原創
- 120
- 101 KB
- 2006-03-24
對話式語文課堂教學的實踐研究
- 資源類別:教學論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 249
- 26 KB
- 2006-03-21
個性化閱讀方法例說
- 資源類別:教學論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 107
- 41 KB
- 2006-02-24
淺談高考短文賞析寫作
- 資源類別:教學論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 151
- 48 KB
- 2006-02-09
“節外生枝”:語文拓展教學的有效策略
- 資源類別:教學論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 227
- 36 KB
- 2006-02-07
走進多元對話——新課程下語文閱讀教學的實踐
- 資源類別:教學論文
- 版本:人教版
- 授權方式:會員原創
- 37
- 28 KB
- 2006-01-13
誘思探究教學論教學體驗散記
- 資源類別:教學論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 119
- 33 KB
- 2005-12-29
試論語文教學中的人文教育
- 資源類別:教學論文
- 版本:人教版
- 授權方式:會員原創
- 101
- 30 KB
- 2005-12-02
尋找“關鍵詞”之關鍵--從一道2005年高考語文試題說起
- 資源類別:教學論文
- 版本:其它版
- 授權方式:會員原創
- 117
- 32 KB
- 2005-11-23
當學生的回答脫離了教師的預設后
- 資源類別:教學論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 48
- 34 KB
- 2005-11-20
謹防游離的語文教學
- 資源類別:教學論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 248
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- 2005-11-02
探究性學習在文言文閱讀教學中的運用
- 資源類別:教學論文
- 版本:通用
- 授權方式:會員原創
- 190
- 64 KB
- 2005-09-13
論語文閱讀教學中的多元解讀和文本回歸
- 資源類別:教學論文
- 版本:人教版
- 授權方式:會員原創
- 126
- 28 KB
- 2005-09-02
摭談語文課堂中創造性提問的設計
- 資源類別:教學論文
- 版本:人教版
- 授權方式:會員原創
- 77
- 57 KB
- 2005-08-28
一份綠色的作文“病歷”
- 資源類別:教學論文
- 版本:人教版
- 授權方式:會員原創
- 138
- 36 KB
- 2005-05-11
構建動態課堂,打造綠色語文——七年級語文教學的點滴體會
- 資源類別:教學論文
- 版本:人教版
- 授權方式:會員原創
- 219
- 31 KB
- 2005-04-28
來自學生心底的呼喚——老師們,請不要讓我們再做“籠中鳥”
- 資源類別:教育論文
- 版本:人教版
- 授權方式:會員原創
- 257
- 36 KB
- 2005-04-19
直須看盡洛城花,始共東風容易別——對新課程下語文“合作學習方式”的認識
- 資源類別:教學論文
- 版本:人教版
- 授權方式:會員原創
- 153
- 47 KB
- 2005-04-18
研究性學習與語文教學
- 資源類別:教學論文
- 版本:人教版
- 授權方式:會員原創
- 85
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- 2005-04-08
基于個性的學習,提高語文素養——談新教材實施半學期以來的具體實踐與思考
- 資源類別:教學論文
- 版本:人教版
- 授權方式:會員原創
- 203
- 47 KB
- 2005-04-01
咬定教材不放松——淺談高中文言文教學對策
- 資源類別:教學論文
- 版本:人教版
- 授權方式:會員原創
